Președintele României a participat la festivitatea de deschidere a anului universitar organizată la Facultatea de Istorie, unde a rostit un discurs în care a subliniat importanța rolului experților în societatea contemporană. Șeful statului a exprimat emoția revenirii în instituția care i-a oferit formarea profesională, felicitând totodată universitatea pentru statutul de centru de excelență și pentru capacitatea de a se adapta la cerințele pieței actuale.
În cadrul intervenției sale, președintele a pus accent pe necesitatea transformării țării într-o societate a cunoașterii, unde deciziile trebuie să se bazeze exclusiv pe adevărurile științifice. El a menționat că raportarea cetățenilor la aspecte precum sănătatea sau trecutul național trebuie să fie susținută de cunoaștere medicală și de cercetare istorică autentică. Această abordare este esențială pentru o comunitate în care informația validată prevalează asupra speculațiilor.
Un punct central al discursului a fost îndemnul direct adresat cadrelor didactice de a ieși din spațiul limitat al colocviilor restrânse și de a ocupa locurile de dezbatere publică. Președintele a avertizat că, dacă mediul academic ignoră platformele unde se află societatea, precum TikTok, unde se află nouă milioane de români, se vor crea două realități paralele. Această separare poate duce la o fragmentare socială profundă.
Președintele a subliniat riscurile majore care apar atunci când experții lipsesc din mediul online, deoarece direcția societății poate fi influențată de persoane lipsite de pregătire adecvată. El a explicat faptul că absența reperelor istorice sau financiare în discursul public este periculoasă. Astfel, președintele a cerut profesorilor să își folosească specialitatea pentru a se manifesta în locurile unde dezbaterea socială are loc efectiv.
În mesajul său către proaspeții studenți, șeful statului a evocat experiența sa personală de la Facultatea de Matematică și un sfat primit de la profesorul său de doctorat. El i-a sfătuit pe tineri să profite de perioada de formare, subliniind că cunoașterea reprezintă una dintre cele mai mari bucurii ale vieții umane. Studenții dispun de timpul necesar pentru dezvoltare personală și acumulare de informații esențiale.
Instituțiile de învățământ superior din România joacă un rol fundamental în structurarea gândirii critice a cetățenilor, fiind piloni ai stabilității democratice. Participarea activă a universitarilor în spațiul digital este considerată un mecanism de protecție împotriva dezinformării, oferind un contrapunte academic în fața fluxului masiv de informații neverificate care circulă pe rețelele sociale moderne.