Mihai Dimian, propus pentru funcția de ministru al Educației, nu a reușit să obțină avizul favorabil în cadrul audierilor desfășurate marți în comisiile parlamentare reunite. Deși numărul voturilor pentru susținerea candidaturii sale a fost mai mare decât cel al celor care s-au opus, rezultatul final nu a atins pragul minim de voturi necesar pentru aprobarea propunerii. Procesul de audiere a evidențiat o fragmentare în opiniile parlamentarilor cu privire la viitoarea conducere a ministerului.
În urma votului desfășurat în cadrul comisiilor, Mihai Dimian a primit 23 de voturi „pentru”, 19 voturi „împotrivă” și 6 abțineri. Această distribuție a voturilor a făcut imposibilă obținerea avizului, deoarece regulamentul impune un prag de minimum 25 de voturi favorabile pentru ca propunerea să fie acceptată. Rezultatul indică faptul că, deși a existat o majoritate relativă de susținători, aceasta a rămas sub limita de siguranță stabilită pentru validarea candidaturii.
Mihai Dimian a explicat situația prin intermediul unui mesaj publicat pe Facebook, subliniind că propunerea de aviz nefavorabil nu a fost supusă separat la vot. Acesta a menționat că, dacă măcar unul dintre cei șase parlamentari care au ales să se abțină ar fi votat pentru avizul nefavorabil, pragul de 25 de voturi nu ar fi fost întrunit nici pentru respingerea candidaturii. Parlamentarul a prezentat în cadrul audierilor programul de guvernare dedicat domeniului educației și cercetării.
După finalizarea audierilor, candidatul a transmis mulțumiri parlamentarilor pentru întrebările adresate, inclusiv celor care au votat împotrivă propunerii sale. Mihai Dimian a declarat că educația și cercetarea necesită dezbateri serioase, în care propunerile să fie analizate, iar obiecțiile să fie luate în considerare pentru îmbunătățirea soluțiilor. El a susținut că schimbările necesare în sistemul de învățământ pot fi construite doar prin colaborare, respectând principiile de bază și ambiția de reformă.
Procesul de validare a membrilor Guvernului continuă, având în vedere că avizul oferit de comisiile parlamentare are un caracter consultativ. Decizia finală privind învestirea întregului cabinet va fi luată miercuri, în cadrul ședinței de plen reunit a Parlamentului. Rezultatul votului de mâine va determina dacă propunerea pentru Ministerul Educației poate fi integrată în structura Guvernului sau dacă va fi necesară o nouă nominalizare pentru această funcție de conducere.
Această procedură de audiere a candidaturilor pentru ministere face parte dintr-un proces de formare a noului Guvern, în care parlamentarii evaluează competențele și programele propusilor miniștri. În contextul actual, alte nominaliuni au trecut prin procesul similar, precum cazul Oana Gheorghiu, ministrul propus la Sănătate, care a primit aviz negativ în urma audierilor parlamentare.